www.rekamfakta.id – Di Bali, upaya konservasi air berbasis sekolah telah menunjukkan hasil yang menggembirakan. Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 1 Penebel di Tabanan berhasil menciptakan inovasi bernama Tower Tandon Ganda, yang berfungsi untuk mendaur ulang air hujan demi kebutuhan sekolah.
Inovasi ini telah membawa tim siswa menjadi pemenang dalam Lomba Tirtanovasi, sebuah inisiatif yang digagas oleh Bali Water Protection. Program ini didukung oleh LSM IDEP Selaras Alam yang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran akan pentingnya pengelolaan air bersih.
Menurut Putu Krishna Jaya Mahendra (17) dari kelas XII/5, sistem ini dirancang untuk memaksimalkan penggunaan air hujan di sekolah. “Manfaatnya adalah untuk memfilter air hujan agar dapat digunakan untuk mencuci tangan, menyiram tanaman, serta memenuhi kebutuhan kebersihan lainnya,” ungkapnya.
Tower Tandon Ganda terdiri dari dua menara yang masing-masing memiliki kapasitas 250 liter. Air hujan yang terkumpul disaring melalui lapisan sederhana menggunakan arang, pasir, dan kerikil untuk menjamin kebersihannya.
Keandalan sistem ini telah terbukti dengan hasil uji dari pihak Puskesmas yang menunjukkan nilai pH 7. Dianggap memenuhi standar air bersih, meskipun air ini masih perlu dimasak sebelum dikonsumsi.
Pemanfaatan air hasil filtrasi ini meluas, tidak hanya untuk sanitasi, tetapi juga kini dikembangkan untuk kebutuhan tanaman di sekolah. Ketersediaan air ini memungkinkan sekolah untuk lebih mandiri dalam pengelolaan lingkungan.
Perawatan sistem ini juga sangat mudah dan dapat dilakukan secara berkala. Proses pembersihan hanya perlu dilakukan setiap tiga bulan, memastikan bahwa sistem tetap berfungsi dengan baik.
Kerja Sama Dengan IDEP Untuk Mewujudkan Inovasi Konservasi
Setelah proyek Tower Tandon Ganda meraih penghargaan, IDEP Selaras Alam memberikan dukungan penuh dalam bentuk pembiayaan untuk pembuatan sistem ini. Dengan biaya mencapai Rp 6 juta, sistem ini kini mampu bekerja dengan optimal di sekolah.
Selain mendirikan Tower Tandon, SMAN 1 Penebel juga mendapatkan bantuan berupa pembangunan sumur imbuhan. Sumur dengan kedalaman tiga meter dan diameter 1,5 meter ini dibangun di titik terendah sekolah untuk menampung air hujan dan mengembalikan air ke dalam tanah.
“Fungsi dari sumur ini sangat penting untuk konservasi air tanah dan membantu proses penyaringan,” jelas Putu Adi Adnyana Negara, sebagai Guru Pembina Siswa Pecinta Alam (Sispala) di sekolah tersebut. Ia menyatakan betapa pentingnya program ini dalam menumbuhkan rasa cinta terhadap lingkungan di kalangan siswa.
Adi juga berharap agar kerja sama ini terus berlanjut, apalagi salah satu siswanya yang peduli terhadap lingkungan telah menerima beasiswa dari IDEP Foundation untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Ini menjadi bukti bahwa pendidikan bisa berdampak jauh.
“Kami berkomitmen untuk memberikan dukungan yang berkelanjutan dalam upaya konservasi air,” lanjutnya. Dengan demikian, siswa tidak hanya mendapatkan ilmu, tetapi juga terlibat aktif dalam perlindungan lingkungan.
Inisiatif Lokal Untuk Menghadapi Tantangan Lingkungan
Direktur Eksekutif IDEP, Muchamad Awal, memberikan penjelasan mengenai program Lomba Tirtanovasi yang dirancang dengan partisipasi dari masyarakat. “Kami ingin menjadikan sekolah sebagai agen perubahan, bukan hanya penerima manfaat,” ujarnya dengan tegas.
Dengan pendekatan bottom-up, program ini bertujuan untuk mengembangkan inovasi lokal yang relevan dengan kondisi wilayah masing-masing. Awal menggarisbawahi pentingnya pengembangan solusi yang berasal dari masyarakat itu sendiri untuk mengatasi tantangan lingkungan.
Melalui inisiatif ini, diharapkan akan ada percepatan dalam penyelesaian masalah lingkungan. Menunjukkan potensi inovasi berbasis komunitas menjadi salah satu cara untuk membangun kesadaran akan perlunya konservasi air.
Media and Communication Officer IDEP Foundation, Nicolaus Sulistiyo, juga menekankan bahwa publikasi kegiatan ini dapat menginspirasi sekolah-sekolah lain untuk ikut aktif dalam menjaga lingkungan. Mendorong gerakan konservasi air menjadi salah satu fokus utama organisasi ini.
“Dengan semangat kolaborasi dan kepedulian, kita berharap lebih banyak sekolah dapat terlibat dalam upaya pelestarian lingkungan,” tambahnya. Inisiatif ini tidak hanya mendukung siswa, tetapi juga menciptakan rasa kepemilikan terhadap lingkungan di kalangan generasi muda.
Membangun Kesadaran Lingkungan di Kalangan Siswa dan Masyarakat
Implementasi Tower Tandon Ganda di SMAN 1 Penebel tidak hanya berfungsi sebagai alat pengelolaan air, tetapi juga sebagai sarana edukasi. Siswa yang terlibat dalam proyek ini mendapatkan pelajaran berharga tentang pentingnya konservasi air.
Setiap proses yang dilakukan memberikan wawasan baru bagi siswa tentang siklus air dan tanggung jawab mereka terhadap lingkungan. Kegiatan praktik langsung ini memperkuat pemahaman mereka tentang dampak tindakan sehari-hari terhadap alam.
Dengan mengintegrasikan pendidikan lingkungan ke dalam kurikulum, siswa diharapkan dapat menjadi teladan bagi masyarakat. Melalui pengetahuan yang mereka peroleh, diharapkan mereka mampu menyebarkan kesadaran akan pentingnya konservasi air dalam kehidupan sehari-hari.
“Kami melihat bahwa generasi muda memiliki potensi yang besar untuk berkontribusi dalam upaya pelestarian lingkungan,” kata Adi. Hal ini menunjukkan bahwa dengan bimbingan yang tepat, siswa dapat menjadi pemimpin masa depan yang peduli terhadap lingkungan.
Secara keseluruhan, upaya SMAN 1 Penebel dalam konservasi air melalui inovasi Tower Tandon Ganda menjadi contoh nyata bagaimana pendidikan dapat berkontribusi pada keberlanjutan lingkungan. Dengan keberhasilan ini, diharapkan lebih banyak sekolah akan terinspirasi untuk menerapkan prinsip serupa.